2026世界数字教育大会前瞻：三大篇章八项成果引领教育新未来

今日，教育部在北京举行了一场重要的新闻发布会，向公众详细介绍了即将于2026年举办的世界数字教育大会的筹备进展与亮点内容。

在发布会上，教育部科学技术与信息化司的副司长舒华透露，本次世界数字教育大会将精心策划为三个核心篇章——前沿引领、实践赋能与全球共识，并计划在这三大篇章中隆重发布八项具有里程碑意义的成果。

首篇章聚焦前沿引领，将揭晓三项重量级成果。它们分别是《中国智慧教育发展报告（2025—2026）》，该报告将全面剖析中国智慧教育的发展现状与未来趋势；《全球数字教育发展指数（2026）》，此指数在原有基础上，参评国家和地区数量从72个大幅增加至82个，且首次将“超越人工智能的思维能力培养”这一前瞻性议题纳入研究范畴，进一步深化了对“人工智能+教育”领域的探索与理解；以及《人工智能教育伦理：参考框架》，为人工智能在教育领域的应用提供伦理指导。

次篇章强调实践赋能，将推出四项实用成果。其中包括中国智慧教育公共服务平台的全面升级，旨在为用户提供更加便捷、高效的服务体验；再次提及并深化《人工智能教育伦理：参考框架》的发布意义；同时，还将公布世界数字教育创新领域的十大杰出案例，展示全球数字教育的最新实践成果；此外，还将发布两项世界数字教育联盟标准，即《人工智能教育应用系统》和《人工智能赋能智慧校园基本要素》，为数字教育的标准化、规范化发展提供有力支撑。

末篇章致力于达成全球共识，将发布一项重要成果。即《人工智能教育杭州倡议》，该倡议旨在呼吁世界各国加强合作，共同推进联合国未来峰会《全球数字契约》的落实，携手努力实现2030年教育可持续发展的宏伟目标。（信息来源：央视新闻）