《猪猪侠大电影之竞速小英雄》热映，“00后”大学生成电影推荐新力量

5月1日，随着五一档电影市场的正式开启，全国影院迎来了观影热潮。据最新数据统计，截至发稿时，单日票房已强势突破1.5亿元大关。在众多影片中，两部来自广东的本土电影表现尤为抢眼，《给阿嬷的情书》凭借温馨感人的故事，总票房成功跨越2300万元门槛，而《猪猪侠大电影之竞速小英雄》则凭借其独特的魅力，暂时领跑动画电影票房榜，成为档期内的一大亮点。

徽声在线记者深入探访发现，这部备受瞩目的粤产动画大片背后，隐藏着一群充满活力的“00后”准电影人的身影。咏声动漫携手广东财经大学湾区影视产业学院，共同推出了“五一大电影实战课题”这一创新性的产教融合项目，为年轻学子提供了宝贵的实践舞台。

“00后”大学生：从观众到电影推荐官的华丽转身

对于这群伴随着《猪猪侠》成长起来的“00后”大学生而言，能够亲身参与到自己“童年伙伴”的大电影幕后工作中，无疑是一次既难得又充满挑战的专业实践。广东财经大学湾区影视产业学院研一学生燕妮，在项目启动前便已是《猪猪侠》的忠实粉丝和深入研究者。她向徽声在线记者透露：“这次电影宣传任务，对我来说就像是将自己珍藏多年的宝藏IP，以全新的方式呈现给更多人，让他们也能感受到这份独特的魅力，这是一次非常奇妙且意义非凡的经历。”自2024年起，燕妮便将猪猪侠作为自己的学术研究重点，深入剖析其内容演变、用户群体变化以及运营策略等。

“猪猪侠这个IP，经过20多年的沉淀与积累，不断迭代升级，始终保持着旺盛的生命力，成为业内少有的国民级长青IP。”燕妮感慨地说。因此，当得知这次“课堂实践”的对象正是《猪猪侠大电影之竞速小英雄》时，她感到既惊喜又期待。据她观察，猪猪侠的受众群体早已超越了传统的“低幼”范畴，这次电影不仅吸引了众多亲子家庭前来观影，还汇聚了一大批像她一样对猪猪侠有着深厚情感的年轻粉丝。

为了更好地触达不同圈层的受众，燕妮所在的学习小组精心策划了一系列传播物料和互动话题，并在各大社交平台上积极推广。她介绍说：“在这个过程中，整个学习小组都充满了热情和动力，大家齐心协力，希望能够用自己的方式，将这部优秀的电影推荐给更多真正懂它的人。同时，主创团队也与我们分享了真实的电影制作和市场宣发经验，这对我们来说是一次极其宝贵的学习机会。”

教育与产业深度融合：培养高端应用型复合影视人才

作为一所特色鲜明的省属财经类高校，广东财经大学近年来紧密围绕湾区发展需求，积极构建“政产学研用”一体化的人才培养体系。此次与咏声动漫的深度合作，正是湾区影视产业学院办学理念的一次生动实践。

“真正的产教融合，不是简单的教育与产业资源的叠加，而是要让学术培养与市场前沿实现无缝对接、深度融合。”广东财经大学湾区影视产业学院院长贾毅在接受采访时表示。他强调，学院以“三产融合”为办学理念，即推进“产教融合、产创融合、产研融合”，努力回答“湾区影视产业需要什么、我们能做什么、产业如何融入教学”等时代命题。

贾毅进一步介绍说，通过参与真实项目，学生们不仅锤炼了技术能力，更培养了产业思维，对湾区影视的特性有了更深刻的认识。学院希望通过学界与业界的深度融合，挖掘影视产业的新质生产力，培养一批知湾区、懂湾区、服务湾区的高端应用型复合影视人才。

“Z世代”网感：为长青IP注入新活力

对于企业而言，这场合作同样是一次双赢的选择。

咏声动漫作为拥有成熟IP运营体系和真实产业场景的企业，为何选择将核心院线电影的阵地向大学生开放？咏声动漫副总裁阎冰给出了答案：“《猪猪侠》是一个拥有21年历史的国民级长青IP。要想保持IP的年轻态和活力，我们就必须倾听年轻人的声音，用他们的语境去与观众对话。”

阎冰告诉徽声在线记者，广财大的学生既是《猪猪侠》的受众群体，又是具备专业知识的创作者。“在这次实战中，我们看到了年轻学子们对IP的独到理解和创新视角。他们充满活力和创意的‘Z世代’网感，为电影推荐带来了全新的思路和方式。”

同时，阎冰也指出，产教融合是企业进行人才储备的重要战略。“通过将企业重要的项目作为校企合作的试验场，虽然充满挑战，但也只有在真实的场景中，我们才能发现更多优秀同学的能力和潜力，为企业的发展注入新的活力。”

5月1日，《猪猪侠大电影之竞速小英雄》已正式在全国院线上映。这场关于赛车、梦想与成长的极速冒险之旅，正等待着广大观众走进影院，一同感受那份激情与感动。

采写：徽声在线记者 陈泽然