“转学到江苏真的后悔?考试多、作业多、听不懂……但成绩单证明一切!”
2026-10-09 12:10:56未知 作者:徽声在线
近日,一位家长在网络平台上发表了一篇引人深思的帖子,引发了广泛讨论:
将孩子从外省转学到江苏读初一,如今深感后悔。孩子不仅面临英语听不懂的困境,作业量巨大,频繁的考试也让孩子压力倍增,家长只能在一旁干着急,焦虑情绪不断蔓延……
这一帖子迅速引起了江苏本地家长的共鸣,评论区热闹非凡:
家长1:我们要是能有外省的路子,早就想带着孩子逃离江苏了。
家长2:真是围城效应啊,我们想出去,你们却要进来。
家长3:这决定也太让人费解了。
家长4:我现在做梦都想把孩子转到东北,实在不行,内蒙、西藏、新疆也行啊。
在社交平台上搜索一番,不难发现,从外地将孩子转学到江苏的家长并不在少数。
这背后的原因,其实大家都心知肚明:在江苏接受小学和初中教育,孩子的知识基础会打得非常扎实。
那么,江苏教育究竟强在哪里呢?让我们通过一组数据来一探究竟。
2026年,江苏高考报名总人数约为52.1万人,其中参加普通类高考的约为46.1万人,具体分类如下:
✅ 物理类:约33.6万人
✅ 历史类:约12.5万人
再来看看江苏十三市清北录取情况:
2026年江苏高考清北(省外顶尖学府)录取人数:
目前统计江苏共有436人被清北录取(泰州数据未知),具体分布如下:
南京87人、苏州70人、南通68人、无锡43人、淮安28人、镇江27人、宿迁25人、扬州23人、盐城17人、徐州17人、常州16人、连云港15人……
南大(省内顶尖学府)录取人数:
江苏共有1407人被南大录取,其中南京占比约25%,具体为:
南京349人、苏州273人、无锡156人、南通154人、常州85人、镇江71人、宿迁68人、徐州60人、泰州55人、扬州54人、淮安、连云港、盐城合计82人。
再来看南大、东大的录取数据分布:
根据网上流传的2026年南京大学江苏各市录取数据,13个设区市的分布呈现出明显的不均衡格局:
南京349人,约占24.8%;苏州273人,约占19.4%;无锡156人,占11.1%;南通154人,占10.9%;常州85人,位列全省第5;镇江71人;宿迁68人;徐州60人;泰州55人;扬州54人;淮安、连云港、盐城合计82人。南京和苏州合计622人,占全省约44.2%;加上无锡、南通,前四市合计932人,占约66.2%。也就是说,南大在江苏约三分之二的录取生源集中在南京、苏州、无锡和南通。
东南大学方面,2026年在江苏总录取人数达1093人,其中普通高考批607人、综合评价180人、中外合作办学115人、艺术类34人等。
最后,我们来看看各科均分情况:
以下是网传的2026年新高考一卷语数英平均分,江苏以总分303.4分位列第一!
聚焦南京:省域教育强,省会更是“强中强”
南师附中以128人的南大录取人数断层领先,较2025年的80人增加了48人,涨幅超过60%。这个数字意味着什么?仅附中一所学校考取南大的人数,就超过了江苏省内7个设区市各自全市的录取总数。
二十九中以66人位居全市第二,较2025年的35人近乎翻倍。金陵中学41人位列第三,较去年的39人小幅增长。南京外国语学校35人,其中24人通过外语保送,11人通过高考渠道录取。
其余各校情况:南京一中22人、中华中学11人、东山高级中学10人、南师江宁9人、十三中8人。
全市2026年共有350余名考生考入南大,较2025年的278人增加了70多人,增幅超过25%。每一所学校的名字背后,都是南京高中整体教育水平提升的明证。
南京除了凭借硬成绩吸引外省家长外,其内在的培养体系也同样具有强大吸引力。
第一,拔尖人才培养体系成熟。
附中、金中、二十九中已经形成了从竞赛、综评到强基的完整培养链条。2026年全市C9录取1142人、985录取3614人——这些数字背后是一套被反复验证的“高中培养方法论”。
第二,高中、大学衔接的深度布局。
金中
与南大、东大开展深度合作。设立“准博士培养站”,让学生进入南大实验室进行课题研究,开设大学先修课程并可换取学分。设立“吴健雄班”“行健班”,东大教授直接进班授课。此外,还有南医大、南邮等8所高校开设选修社团。
一中
拥有清华求真书院授牌的“丘成桐少年班”,在高中阶段融入大学数学课程。十几所高校送课进校园,涵盖人工智能、药学等20多门课程。还有院士进班讲课、“江苏少年工程院”等贯通项目。
中华中学:
深度融入南京大学的育人体系,是南大“零年级计划”基地学校。南大专门为中华中学开发了一套课程,中华的学生在高中阶段就能修南大的课程,拿南大的学分。
十三中:
与南大、东大等高校合作,设立“南大先锋班”,教授定期进校开设先修课程。共建物理、信息类实验室,学生可进入高校进行课题研究。还是多所“双一流”高校的优质生源基地,对接强基、综评培养。
九中:
作为东大附中,与东大物理学院共建“基础物理科学培育基地”,开设“东大导师制课程”“东大英才班”,定制大学先修课程,学生可进入东大实验室进行课题研究。2025年,东大“未来科学教育行动计划”落地,聘请东大教授担任科学副校长。
附中秦淮科高:
与东大共建“吴健雄班”,东大吴健雄学院副院长担任班主任,教授定期来校授课。加入南航“领航计划”,先修课程学分互通。联合南理工“铸剑计划”,与南师大共建刘炳昇实验室、与南农共建生物实验室,入选省“英才计划”。
雨花台中学:
与南大共建数学建模、科技素养等课程,学生有机会进入中科院参会。2025年挂牌南邮附中,开设6G通信、芯片、AI等先修课程,探索学分互认,走“课程+师资+实践”贯通之路。
宁海中学:
与南大、南航、南师大等高校合作。设立生物“邦杰拔尖计划”、南航计算机双高课程,学分互认。学生可走进南大、东大实验室进行课题研究,高校博导定期来校授课。
十二中:
与南师大合办“南师大化学班”。课程从高中延伸到大学《物理化学》等内容,南师大教授来校教授实验、指导竞赛,入班需通过校内选拔和高校测评。
江宁高中:
拥有三大特色班:联合南航的“问天少年班”、联合南医大的“未来大医生班”、联合南信大的“卓越工程师班”。开设无人机、医学AI等先修课程,考核通过后进入大学可换取学分。
五中:
与东大共建物理创新实验室,学生可前往东大国家级实验室进行实验。还设有碳中和研究院、南艺艺术贯通课、南林大植物研究等项目,将大学跨学科资源引入高中。
南京还有很多高中与高校有着深度的贯通培养项目,这里就不一一赘述了。
正如一位外地妈妈所说:江苏教育的底气,体现在每一年的高考成绩单上。转学来的确很难,但确实值得。
对此,你有什么看法呢?欢迎在评论区留言讨论。
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