16分钟混编足球赛：教育创新的生动实践

在初夏明媚的阳光照耀下，上海市位育中学的体育场内，一场别开生面的8人制足球赛正如火如荼地进行着。

参赛队员中，既有活力四射的男孩，也有扎着俏皮马尾的小姑娘，他们的身高参差不齐，年级跨度更是从小学到高中，形成了一道独特的风景线。

这场足球赛分为上下半场，每场各8分钟，总计16分钟。虽然时间短暂，不及一堂课的时长，但这场名为“向阳·位育”的融合运动会却是一次充满创意与巧思的尝试。向阳小学、位育小学、位育科技实验中学以及位育中学的学子们共同参与，让成长的轨迹在这里变得“具象化”。

此次运动会由向阳小学与位育小学携手举办，两校一至五年级的学生全员参与，并向中学足球队发出了诚挚的邀请。除了激烈的足球赛，运动会还设置了30米、50米、400米赛跑，立定跳远、掷垒球、跳高、跳远等田径单项，以及30米迎面接力、4×100米接力等团体项目，充分展现了学生们的体育才能与团队协作精神。

两校师生齐聚一堂，共同为运动员们加油助威（见下图）

平日里，向阳小学与位育小学便实行紧密型联合办学，共享优质教育资源。在运动场上，孩子们佩戴着统一设计的五位数号码布，不分彼此，并肩作战。两校教师组成的混编裁判组，协同组织，合作默契，确保了比赛的顺利进行。徐汇区教育局副局长奚云斐对此给予了高度评价，他认为这种“双向奔赴”的模式，是落实“健康第一”教育理念的有益尝试，也为区域基础教育优质均衡发展提供了宝贵的实践智慧。

在向阳小学校长毛坚琼看来，跨学段混编的足球赛不仅让小学生们感受到了更高阶的竞技氛围，更为探索不同学段间的足球人才衔接提供了实践平台。“我们希望通过这样的尝试，让小学阶段的孩子看到成长的榜样，激发他们的运动热情，同时也为后续开展跨校交流、师资共研积累经验。”毛坚琼介绍道。小初高一体化足球人才培养联动项目目前正由向阳小学与位育小学共同推进，旨在探索一条“兴趣启蒙—技能提升—特长发展”的贯通路径，未来还将在联合教研、课程共建、场地共享等方面逐步深化合作。

值得一提的是，两所小学还将四年级家长开放日活动搬到了运动场，让家长们也能亲身参与到孩子们的成长中来。

两校四年级学生进行广播操展示

小运动员们满头大汗，家长们也换上运动装，加入亲子游戏的队伍，共同感受阳光、空气和运动给成长带来的奇妙变化。这样的场景，无疑是对“健康第一”教育理念最好的诠释。

原标题：《这场16分钟混编足球赛，蕴含着教育的巧思》

栏目编辑：马亚宁

本文作者：徽声在线 陆梓华

图片来源：刘长琨 摄