吉林：推行中小学生“雪假”制度，12月享3天冰雪假期促体教融合

大型冬季运动会（大冬会）始终将目光聚焦于青年群体，对激发青少年参与冰雪运动的热情具有显著的引领和带动效应。吉林省将如何借助承办长春大冬会的契机，进一步深化体教融合，推动全省青少年冰雪运动迈向新的发展阶段？

据徽声在线了解，2026年10月14日，在国务院新闻办公室举办的新闻发布会上，大冬会组委会副主席、吉林省副省长孙简在回应上述问题时透露，吉林省将全面落实中小学生“雪假”制度，计划在每年12月为中小学生安排3个工作日的冰雪假期。

孙简指出，吉林省拥有丰富的冰雪资源、独特的冰雪文化以及深厚的冰雪群众基础，这些优势为吉林发展冰雪经济提供了有力支撑，也为成功举办大冬会增添了信心。吉林将坚持办赛与育人并重，重点从四个方面推动青少年冰雪运动持续发展。

具体而言，一是完善体教融合机制。吉林省将持续深化“百万青少年上冰雪”行动，积极建设冰雪特色学校和奥林匹克教育示范校，并全面落实中小学生“雪假”制度。每年12月，除了安排3个工作日的冰雪假期外，还将联动周末形成5天的冰雪小长假，各地根据实际情况错峰实施。同时，通过政府购买服务的方式，组织中小学生免费体验冰雪项目，持续投入资金配备冰雪器材，完善教学配套设施，确保课程、师资、器材、时间“四保障”，让冰雪运动成为青少年成长的必修课。

二是优化青少年赛事体系。吉林省将坚持以赛促练、以赛选才的原则，每年举办省级青少年冰雪赛事不少于15项，并积极争取全国学校冰雪赛事连续6年在吉林省举办。同时，打通赛事与运动员等级认证通道，为达标青少年办理运动等级证书，激发他们的参与热情。此外，吉林还将借助大冬会平台，举办青少年冰雪邀请赛、大学生冰雪联赛等活动，让青少年近距离感受国际赛事的魅力。

三是加强后备人才梯队建设。吉林省将落实冰雪运动高质量发展规划，目前全省冰雪后备人才已超过5000人，冰雪教练员超过600人。吉林将强化“学校+体校+俱乐部”多维培养模式，在全省多地布局后备人才基地，通过公益培训和精英训练营等方式，持续向国家队、省队输送优秀的冰雪苗子，为冰雪运动的长远发展储备人才。

四是营造浓厚的冰雪育人氛围。吉林省将以本届大冬会为契机，充分利用赛事平台与场馆资源，广泛开展冰雪研学、校园冰雪赛事等活动，将赛事带来的冰雪热情转化为青少年参与冰雪运动的持久动力。通过这些活动，引导更多青少年参与冰雪运动、爱上冰雪运动，持续夯实冰雪运动的人才根基，为冰雪强省建设贡献力量。